آراء حره

ميشال أونفري: عن اليسار الذي أصبح بلا زعيم

  كانت هناك حرب فرنسية ألمانية خسرتها فرنسا ولا نتحدّثُ عنها: إنّها الحرب التي وضعت ماركس المثالي ضدّ برودون البراغماتي. طبعا، انتصر ماركس في هذه المعركة. كان لديه سند قوي مع لينين ثم ستالين، الذين طبّقوا النظرية الشيوعيّة في معظم أوروبا. أعلم أن أغلب الماركسيّين يعتقدون أنّ الجولاج لم يكن موجوداً في نظريّات ماركس، لكن …

ميشال أونفري: عن اليسار الذي أصبح بلا زعيم قراءة المزيد »

فايسبوك وأنظمة الرقابة: كيف تتحكم فينا صفحات التواصل الإجتماعي!

  مقطع من محاضرة إدوارد سنودون حول فايسبوك وأنظمة الرقابة “جيلُنا شاهد على أكبر عمليّة إعادة توزيع للسّلطة في المجتمعات المدنيّة منذ الثّورة الصناعيّة” ماذا يعني كل هذا؟ كلمات منمّقة ومحفّزة، أليس كذلك؟ كيف حصل ذلك؟ أنا أعتقد انّ الرقابة التكنولوجيّة والتكنولوجيا بصفة عامّة لديها القدرة على التحكّم بديموقراطيّة. الرقابة كانت مكلفة للغاية وكلّ حكومة …

فايسبوك وأنظمة الرقابة: كيف تتحكم فينا صفحات التواصل الإجتماعي! قراءة المزيد »

هارتموت روزا.. فلسفة الاغتراب والتسارع

      حظي عمل هارتموت روزا بشعبيّة كبيرة بين علماء الاجتماع الإسكندنافيين على غرار أكسل هونيث، مؤطّره في رسالة الدكتوراه. ومع ذلك، لم يكن عمل روزا قراءة ضروريّة في مجال الأمراض الاجتماعيّة فقط، ولكنّه أصبح أيضًا مشهورا بشكل متزايد بين المختصّين في علم الاجتماع. إنّ عمله في علم اجتماع عالمي للتسريع وعلى الثقافة الزمنيّة …

هارتموت روزا.. فلسفة الاغتراب والتسارع قراءة المزيد »

عيبنا أننا لم نعرف اليأس مبكرا

الكاتبة: خولة السليتي   نحن مئات الآلاف وربما أكثر, من تعطّل بنا المصعد الاجتماعي المهترئ وسط الطريق تركنا نشدُ أزر بعضنا البعض, نتقاسم حبيبات الأكسجين في شكل جرعات أمل نغذّي بها أحلام الأمس التي بهتت ألوانها. المصعد جدّ ممتلئ والحرارة هنا مرتفعة, لا مجال للعودة لنقطة البداية. نحن نقف في أماكننا عاجزين عن الصعود وخسرنا …

عيبنا أننا لم نعرف اليأس مبكرا قراءة المزيد »

كيف تشكل التربية الوعي الإنساني؟

  ترجمة لمقطع بعنوان “طبيعة وأهداف التربية” من كتاب “في التربية” لبرتراند راسل يجب أن نعترف أنّ التعليم بشكل عام له قدرة كبيرة على تحديد ملامح الشخصيّة والمواقف. يكتسب معظم الأطفال بشكل غير واعٍ معتقدات آبائهم ومعلميهم، وحتَّى لو ابتعدوا عن تلك المُعْتَقَدَات في وقت لاحقٍ، فإنَّها تطفو على السطح في أوقات الأزمات أو الضيق. …

كيف تشكل التربية الوعي الإنساني؟ قراءة المزيد »

“أرض المتعة والفسوق”.. عن تاريخ البغاء في تونس

منذ أن كانت تونس عاصمة للدولة الحفصيّة في الفترة الممتدّة بين 1228 و1573 ميلاديّ، وهي تُعتبر أرضا شاسعة للمتع و”الفسوق”، حيث عرف المجتمع الحضري خلال تلك الفترة البغاء الأنثويّ وحتى الذكوريّ، وكان الرجال الذين يمارسون الجنس بمقابل ماديّ يوصفون بـ”المُخنّثين”.   قليلة هي البحوث والدراسات والوثائق حول هذا الموضوع، ولكنّ الثابت أن تنظيم البغاء في …

“أرض المتعة والفسوق”.. عن تاريخ البغاء في تونس قراءة المزيد »

الإسلام والإرهاب: أزمة نصّ أم خللٌ فِي التّأويل؟

    أثارت اشكاليّة البُنَى الميتافيزيقية في علاقتها بالحريّة  جدلا في مختلف العصور. وإن ركّزنا على الدّيانات التوحيديّة، فإنّنا سنستشفُّ أنّ نوعاً من التفرّد، في العقود الأخيرة، على مستوى الديانة الاسلاميّة. فقد طُرح موضوع الإسلام وعلاقته بالحريّة ومدى تأقلمه مع المجتمعات الحديثة. ولعلّ هذا الطّرح، الذي يشرّح هذه العلاقة ويبرز أهمّ تمظهراتها، يبرّر هذا الصراع …

الإسلام والإرهاب: أزمة نصّ أم خللٌ فِي التّأويل؟ قراءة المزيد »